Bereiche und Schuppertage

• Biologie und Medizin

  A-BM-1 Interaktion zwischen Räubern und Beutetieren und Zoom auf Kopffüßer

  Abteilung Biologie:

  Die Fähigkeit eines Raubtiers (z. B. eines Fuchses), eine Beutepopulation (z. B. Wühlmäuse) zu regulieren, hängt von der Beutemenge ab, die es verzehren kann, und von der Geschwindigkeit, mit der sich die Beute reproduziert. Diese Frage wurde experimentell angegangen, indem die Anzahl der Beute variiert wurde, die einem Raubtier präsentiert wurde. Wir werden diese Experimente wiederholen, bei denen Sie die Rolle eines Raubtiers übernehmen: Ihre Augen werden verbunden und Ihnen werden verschiedene "Beute" angeboten. Wir werden die Versuchsbedingungen variieren und jedes Mal die Anzahl der von Ihnen verzehrten "Beutetiere" zählen. Anhand der Ergebnisse reflektieren wir die Prinzipien der Dynamik von Räuber-Beute-Beziehungen, schlagen ein mathematisches Modell vor und wenden es auf Ihre Daten an.
  

  Was Sie schon immer über Kopffüßer wissen wollten?

  Kopffüßer sind Meerestiere, die zum Zweig der Weichtiere gehören. Lassen Sie sich nicht von ihrer ruhigen und gelassenen Erscheinung täuschen, die Kleider machen keine Mönche! Tatsächlich haben sie sehr ausgefeilte Techniken entwickelt, um ihre Beute zu fangen.

  Wir werden diese verschiedenen Techniken untersuchen und Sie müssen herausfinden, welche die beste Methode für die Art der verwendeten Beute ist. Dann nehmen Sie an drei Workshops teil, die sich mit folgenden Themen befassen: 1) ihre Anatomie, 2) die Unterscheidung der Arten von Kopffüßern mithilfe von Puzzles und Formalinpräparaten, 3) das Zeichnen des Kopffüßers Ihrer Träume (das beste Zeichen wird einen Preis erhalten).
  

  A-BM-2 Fluorescent imaging of cells of different origins

  Abteilung Biologie : 

  Tissue preparation and sections are important in research and diagnosis and can be produced and analyzed by numerous techniques. First, you will prepare, fix and stain developing germ cells that will become sperm and oocytes. Then, we will show how frozen tissue blocks can be sectioned into thin sections and how immune cells can be identified using fluorescent antibody labelling of the sections. Finally, we will use an advanced imaging system called confocal microscope to examine the distribution of immune cells in organs.

  A-BM-3 Visualisation de la régénération du foie par la technique d'immunomarquage

  Abteilung Biologie : 

  Le foie a cette étonnante capacité de se régénérer après une blessure (infection virale, intoxication) ou une perte de masse hépatique (après ablation d’une partie du foie). L'étude du processus de régénération du foie est importante car dans certaines situations cliniques, le foie ne parvient pas à se régénérer, ce que l'on appelle l'insuffisance hépatique aiguë. L'insuffisance hépatique aiguë est une condition potentiellement mortelle, où les patients meurent fréquemment sans transplantation hépatique. La recherche dans ce domaine est en partie menée pour mieux comprendre le processus moléculaire de régénération du foie. L'objectif est d'identifier les facteurs pertinents du processus (cibles moléculaires) afin de développer de nouveaux traitements pour favoriser la régénération du foie et prévenir l'insuffisance hépatique. Dans notre laboratoire, nous utilisons un modèle de souris où la régénération du foie est induite par la résection des 2/3 de la masse hépatique. La coloration par immunofluorescence sur des coupes de foie, révélant des hépatocytes en prolifération, est une possibilité d'évaluer la régénération du foie. Pour la journée "La science pour les jeunes", nous proposons un atelier pratique où les étudiants visualiseront des hépatocytes en prolifération sur des coupes de foie de souris, en effectuant un marquage par immunofluorescence. Nous donnerons un aperçu du domaine de recherche de la régénération du foie et expliquerons plus en détail le fonctionnement de la technique de d’immunomarquage par fluorescence.

  A-BM-4 Im Gehirn einer Fliege

  Abteilung Biologie:

  Die Taufliege Drosophila ist ein wichtiger Modellorganismus in der biologischen und biomedizinischen Forschung. In unseren Arbeitsgruppen untersuchen wir das Gehirn und Verhalten der kleinen Fliegen. Wir wollen verstehen, wie Nervenzellen und Gene die Fortpflanzung, soziale Interaktionen, Nahrungsaufnahme und Futtervorlieben der Tiere steuern und sich in der Evolution entwickelt haben. Obwohl das Drosophila Gehirn viel kleiner ist als das des Menschen, kann es Erstaunliches leisten und benutzt oft ähnliche Mechanismen. Mit Hilfe von transgenen Fliegen können wir einzelne Nervenzellen markieren und ihre Aktivität ein- und ausschalten. Im Workshop werden wir verschiedene Verhaltensweisen von Drosophila beobachten, genetische Mutationen erkennen lernen und das Fliegengehirn mit einem konfokalen Mikroskop in 3D abbilden.

• Geowissenschaften

  A-GEO-1 Auf Entdeckungsreise in der Paläontologie

  Abteilung Geowissenschaften:

  Dieser Workshop umfasst eine kurze Präsentation, die in das Thema, die Methode und die wichtigsten wissenschaftlichen Fragen der Paläontologie einführt, sowie einen praktischen Workshop an Schädeln von heutigen Exemplaren. Der praktische Teil bietet den Teilnehmern die Möglichkeit, die Anatomie zu entdecken und die Ernährung der Exemplare zu untersuchen. Die Sammlung von Exemplaren umfasst verschiedene Gruppen von Tetrapoden (Säugetiere, Vögel, Reptilien, ...).

  A-GEO-2 Miss die Auswirkungen des Klimawandels

  Abteilung Geowissenschaften:

  Wie kann man die Auswirkungen des Klimawandels beobachten? Gletscher zeigen uns sehr genau wie sich das Klima verändert. Im Weltall gibt es verschiedene Satelliten, die die Gletscher auf der Erde Tag für Tag beobachten. Während 2h wirst Du für einen Gletscher Deiner Wahl die Veränderung in den letzten 20 Jahren anhand dieser Satellitenbilder untersuchen und illustrieren.
  Danach geht’s ins Feld, wo Du verschiedene Messinstrumente kennen lernst, die wir zum Beobachten und Messen von Gletschern, Eis und Permafrost verwenden. Du kannst zum Beispiel mit einem Hammer kleine Erdbeben auslösen, Strom durch den Boden jagen oder ausgerüstet mit Landkarte und Messinstrumenten eine Überraschung entdecken.
  

• Informationstechnologien

  B-IT-1 Einführung in die Programmierung

  Abteilung Informatik:

  Dieses Praktikum bietet eine Einführung in die Programmierung für Studenten mit geringen oder gar keinen Kenntnissen in diesem Bereich. Diese Einführung erfolgt über Swift Playground, eine lustige und visuelle Anwendung, deren Ziel es ist, immer komplexere Rätsel zu lösen.
  

  B-IT-2 Innovative Technologies in Business Informatics

  Abteilung Informatik:

  Today, businesses and society use and increasingly depend on digitalization technologies. In the transformation to the digital age, an interplay between IT and business operations is essential and requires innovative technologies, software, and algorithms as well as business processes and organization. In this workshop, we explore the topic of innovative technologies in business informatics that are guided by business operations and processes. For example, we will explore the use of robotics for warehouses that are increasingly automated, including the programming of algorithms in order and shipment processes.

• Mathematik

  B-MA-1 Die kreative Seite der Mathematik

  Abteilung Mathematik:

  Bist du bereit, die Welt der Mathematik auf eine ganz neue Weise zu entdecken? In diesem Workshop begeben wir uns auf eine spannende Reise, bei der Mathematik nicht nur aus Zahlen und Formeln besteht, sondern auch Kunst, Spiele und Kreativität umfasst! Gemeinsam erkunden wir Spielstrategien, suchen nach Mathematik in Kunst und entdecken, wie mit Origami Probleme in Naturwissenschaft und Mathematik gelöst werden. Lass uns zusammen herausfinden, wie viel Kreativität in der Mathematik steckt.

• Physik

  B-PH-1 Die Keplerschen Gesetze, Magnetismus und Licht

  Abteilung Physik:

  Das Praktikum soll eine Einführung in die Grenzbereiche der Physik sein. Das Ziel dieses Tages wird nicht nur sein, kleine Labore durchzuführen, um die experimentelle Physik im "Kleinen" vorzustellen und zu verstehen, sondern auch das Thema der theoretischen und rechnerischen Physik einzuführen, oder wie Simulationen dazu beitragen können, astronomische Phänomene zu verstehen.

  Zunächst werden wir eine Software namens Stellarium verwenden, die den Weltraum rekonstruiert und simuliert. Auf diese Weise können wir gemeinsam bestimmte Kepler-Gesetze überprüfen, um die Masse der Sonne vorherzusagen. Wichtig: Wir bitten die Teilnehmer des Praktikums, einen Laptop mit der kostenlosen Software Stellarium installiert mitzubringen (https://stellarium.org/de/).

  Dann werden wir entdecken, wie winzige Partikel uns helfen können, das Magnetismus zu verstehen. Im Rahmen des Praktikums schlagen wir vor, einige Experimente mit magnetischen Flüssigkeiten durchzuführen und zu verstehen, wie sie funktionieren. Immer noch unter Verwendung von magnetischen Effekten werden wir unseren Tag mit einer Demonstration der Levitation eines Miniaturzuges fortsetzen. Wir verraten nicht mehr, Sie werden die Überraschung am selben Tag haben...

  Wir werden uns auch mit dem Licht beschäftigen, sei es das Licht einer Kerzenflamme, der Sonne, eines Lasers oder einer LED-Lampe. Wir werden versuchen, die Besonderheiten dieser verschiedenen Lichtquellen zu verstehen und wie sie die Eigenschaften des erzeugten Lichts beeinflussen.

  Schließlich endet das Praktikum mit Diskussionen in einer Forschungsgruppe, bei denen die Praktikanten die Möglichkeit haben, offene Fragen zu stellen.

  Die Vorträge werden auf Französisch gehalten, jedoch sind Deutschsprachige herzlich willkommen. Wir sind motiviert, ihre Fragen auf Deutsch zu beantworten.

   

• Chemie

  B-CH-1 La chimiluminescence

  Abteilung Chemie:

  La chimiluminescence est la production de lumière à la suite d'une réaction chimique. On peut trouver des exemples de chimiluminescence dans les bâtons lumineux, le luminol (pour révéler les traces de sang sur les scènes de crime), et dans les organismes vivants comme les lucioles et certains planctons. Dans ce stage, nous allons d’abord faire une réaction chimique pour fabriquer un composé capable de chimiluminescence. Ensuite, nous allons faire réagir ce composé et observer la lumière qu’il produit.

  B-CH-2 Nanoparticules magnétiques

  Abteilung Chemie:

  Notre laboratoire travaille beaucoup avec les nanoparticules magnétiques de magnétite. On les utilise soit pour leur capacité de répondre à un champ magnétique statique, et de former des chaînes, qu’on peut utiliser pour la préparation de matériaux anisotropes, soit pour leur capacité de produire de la chaleur en présence d’un champ magnétique alterné.
  L’expérience proposée vous montrera comme est-ce qu’on peut préparer des particules magnétiques de façon simple, et vous montrera leur caractérisation, ainsi que certaines propriétés des fluides contenant ces particules.

  B-CH-3 Les nouveaux nanomatériaux

  Adolphe Merkle Institut:

  Les nanoparticules sont un sujet controversé, mais le monde à l’échelle nanoscopique est vaste et offre de nombreux avantages. Dans les laboratoires de l’Institut Adolphe Merkle, les chercheurs travaillent aujourd’hui sur différentes thématiques qui apporteront peut-être de nombreux changements dans notre vie quotidienne. Par exemple, comment pouvons-nous améliorer les plastiques pour les utiliser en médicine ? Les nanoparticules se retrouvent dans les aliments, les cosmétiques, les peintures, etc. Sont-elles dangereuses ? Comment pouvons-nous les utiliser à notre avantage ? Pouvons-nous réduire la taille des piles et utiliser des éléments moins rares et moins toxiques ? Pour répondre à toutes ces questions et bien d’autres, les chercheurs puisent souvent leur inspiration dans la nature. Découvrez comment au cours de cet atelier.