Bereiche und Schuppertage
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Biologie und Medizin
A-BM-1 Interaktion zwischen Räubern und Beutetieren und Zoom auf Kopffüßer
Abteilung Biologie:
Die Fähigkeit eines Raubtiers (z. B. eines Fuchses), eine Beutepopulation (z. B. Wühlmäuse) zu regulieren, hängt von der Beutemenge ab, die es verzehren kann, und von der Geschwindigkeit, mit der sich die Beute reproduziert. Diese Frage wurde experimentell angegangen, indem die Anzahl der Beute variiert wurde, die einem Raubtier präsentiert wurde. Wir werden diese Experimente wiederholen, bei denen Sie die Rolle eines Raubtiers übernehmen: Ihre Augen werden verbunden und Ihnen werden verschiedene "Beute" angeboten. Wir werden die Versuchsbedingungen variieren und jedes Mal die Anzahl der von Ihnen verzehrten "Beutetiere" zählen. Anhand der Ergebnisse reflektieren wir die Prinzipien der Dynamik von Räuber-Beute-Beziehungen, schlagen ein mathematisches Modell vor und wenden es auf Ihre Daten an.
Was Sie schon immer über Kopffüßer wissen wollten?
Kopffüßer sind Meerestiere, die zum Zweig der Weichtiere gehören. Lassen Sie sich nicht von ihrer ruhigen und gelassenen Erscheinung täuschen, die Kleider machen keine Mönche! Tatsächlich haben sie sehr ausgefeilte Techniken entwickelt, um ihre Beute zu fangen.
Wir werden diese verschiedenen Techniken untersuchen und Sie müssen herausfinden, welche die beste Methode für die Art der verwendeten Beute ist. Dann nehmen Sie an drei Workshops teil, die sich mit folgenden Themen befassen: 1) ihre Anatomie, 2) die Unterscheidung der Arten von Kopffüßern mithilfe von Puzzles und Formalinpräparaten, 3) das Zeichnen des Kopffüßers Ihrer Träume (das beste Zeichen wird einen Preis erhalten).
A-BM-2 Fluorescent imaging of cells of different origins
Abteilung Biologie :
Tissue preparation and sections are important in research and diagnosis and can be produced and analyzed by numerous techniques. First, you will prepare, fix and stain developing germ cells that will become sperm and oocytes. Then, we will show how frozen tissue blocks can be sectioned into thin sections and how immune cells can be identified using fluorescent antibody labelling of the sections. Finally, we will use an advanced imaging system called confocal microscope to examine the distribution of immune cells in organs.
A-BM-3 Im Gehirn einer Fliege
Abteilung Biologie:
Die Taufliege Drosophila ist ein wichtiger Modellorganismus in der biologischen und biomedizinischen Forschung. In unseren Arbeitsgruppen untersuchen wir das Gehirn und Verhalten der kleinen Fliegen. Wir wollen verstehen, wie Nervenzellen und Gene die Fortpflanzung, soziale Interaktionen, Nahrungsaufnahme und Futtervorlieben der Tiere steuern und sich in der Evolution entwickelt haben. Obwohl das Drosophila Gehirn viel kleiner ist als das des Menschen, kann es Erstaunliches leisten und benutzt oft ähnliche Mechanismen. Mit Hilfe von transgenen Fliegen können wir einzelne Nervenzellen markieren und ihre Aktivität ein- und ausschalten. Im Workshop werden wir verschiedene Verhaltensweisen von Drosophila beobachten, genetische Mutationen erkennen lernen und das Fliegengehirn mit einem konfokalen Mikroskop in 3D abbilden.
A-BM-4 In der Haut eines Wissenschaftlers auf der Suche nach Alternativen zu Pestiziden
Abteilung Biologie:
Hast du dich schon einmal gefragt, wie der Alltag einer Wissenschaftler oder eines Wissenschaftlers im Labor aussieht ?
Für einen Tag kannst du in die Rolle einer Pflanzenbiologin oder eines Pflanzenbiologen schlüpfen und entdecken, wie man die Kartoffel vor einem ihrer gefährlichsten Feinde schützt … mithilfe von nützlichen Bakterien! Wenn dich Mikrobiologie und Pflanzenschutz interessieren, bist du bei uns genau richtig!
Wir vom Weisskopf-Labor freuen uns darauf, dir einen Einblick in unsere Forschung zu geben und zu zeigen, wie Wissenschaft zu einer nachhaltigeren Landwirtschaft beitragen kann.
A-BM-5 Comment son cerveau perçoit son corps dans l’espace
Abteilung Biologie:
Participez à une expérience de neuroscience clinique en réalité augmentée. Vous revêtirez une combinaison qui enregistrera vos mouvements (motion tracking) afin d'animer un avatar.
Nous étudions la manière dont le cerveau réagit lorsque le corps ne se déplace pas dans l'espace. Cette expérience nous permettra de mieux comprendre comment nous représentons notre corps dans l’espace, et comment nous pourrons utiliser cette information pour diagnostiquer des troubles neurologiques fonctionnels.
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Geowissenschaften
A-GEO-1 Entdeckung der Geowissenschaften
Abteilung Geowissenschaften:
Dieser Workshop umfasst eine kurze Präsentation, die in das Thema, die Methode und die wichtigsten wissenschaftlichen Fragen der Paläontologie einführt, sowie einen praktischen Workshop an Schädeln von heutigen Exemplaren. Der praktische Teil bietet den Teilnehmern die Möglichkeit, die Anatomie zu entdecken und die Ernährung der Exemplare zu untersuchen. Die Sammlung von Exemplaren umfasst verschiedene Gruppen von Tetrapoden (Säugetiere, Vögel, Reptilien, ...).
A-GEO-2 Wie Mensch und Natur die Landschaft verändern
Abteilung Geowissenschaften:
Im Rahmen dieses Workshops untersuchen wir gemeinsam, wie verschiedene Faktoren – geomorphologische, klimatische, biotische und soziale – die Landschaft zwischen der Staumauer Magerau und dem Pérolles-Plateau geprägt haben und weiterhin prägen. Am Vormittag erkunden wir das Gebiet im Rahmen einer Exkursion. Am Nachmittag analysieren wir die verschiedenen Einflussfaktoren und bringen sie in Beziehung zueinander. Ziel des Workshops ist es, die Komplexität unserer Umwelt zu verstehen und zukünftige Herausforderungen (Klimawandel, Urbanisierung, Naturschutz etc.) kritisch zu reflektieren. Dabei spielt auch die eigene Position als Wissenschaftler*in eine zentrale Rolle.
Mitbringen: Dem Wetter angepasste Kleidung und Schuhe, Notizmaterial
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Informationstechnologien
B-IT-1 Introduction à l’Intelligence Artificielle
Abteilung Informatik:
Ce stage est destiné aux élèves curieux de découvrir l’intelligence artificielle moderne. Les participantes et participants bénéficieront d’une introduction accessible à l’IA générative (GenAI) et aux grands modèles de langage (LLMs), aujourd’hui au cœur de nombreuses applications comme les assistants conversationnels. À travers des activités pratiques et interactives, ils expérimenteront concrètement le fonctionnement de ces modèles, notamment à l’aide de la plateforme Gandalf, qui permet de comprendre les forces, les limites et les enjeux de sécurité des systèmes d’IA.
B-IT-2 Virtual 3D Experience with WebXR
Abteilung Informatik:
Dive into the world of WebXR with our research team. Discover how it works, explore the basics of creating content for eXtended Reality (XR), and try immersive 3D experiences using headsets. WebXR enables immersive 3D experiences to run directly in a web browser, without installing any additional software. The term XR refers to virtual, augmented, and mixed reality. In this workshop, you will build a WebXR application based on a 360° panorama with simple and clear code, then visualize it using a virtual reality headset to interact with different elements.
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Mathematik
B-MA-1 The simplicity of complexity
Abteilung Mathematik:
Geometry is everywhere, sometimes in places you’d never expect. In this hands-on workshop, you’ll explore geometry through games and artistic activities, with no background required. Starting from simple rules, you’ll build intricate networks and catch a glimpse of how mathematical complexity is born.
Come take a fast track to the frontier of mathematical knowledge.
To get an idea of what awaits, try Quadratis before you come:
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Physik
B-PH-1 Die Keplerschen Gesetze, Magnetismus und Licht
Abteilung Physik:
Das Praktikum möchte eine Einführung an den Grenzen der Physik bieten – mit dem Ziel, das Unendlich Kleine… und die Weiten des Sonnensystems zu erkunden. Folgende Punkte erwarten Sie:
Simulieren Sie den Weltraum mit Stellarium, um die Keplerschen Gesetze zu überprüfen und die Masse der Sonne zu berechnen (bitte bringen Sie Ihren Laptop mit und installieren Sie nach Möglichkeit die kostenlose Software Stellarium: https://stellarium.org/de/).
- Experimentieren Sie mit magnetischen Flüssigkeiten und entdecken Sie die Levitation eines Miniaturzuges.
- Tauchen Sie ein in die Geheimnisse des Lichts: Kerzenflamme, Sonne, Laser, LED… wo liegen die Unterschiede?
Zum Abschluss endet das Praktikum mit einer Diskussionsrunde in einer Forschungsgruppe, bei der die Teilnehmenden die Möglichkeit haben, offene Fragen zu stellen.
Die Vorträge werden auf Französisch gehalten, jedoch sind Deutschsprachige herzlich willkommen. Wir sind motiviert, ihre Fragen auf Deutsch zu beantworten.
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Chemie
B-CH-1 Chemoluminescence
Abteilung Chemie:
La chimiluminescence est la production de lumière à la suite d'une réaction chimique. On peut trouver des exemples de chimiluminescence dans les bâtons lumineux, le luminol (pour révéler les traces de sang sur les scènes de crime), et dans les organismes vivants comme les lucioles et certains planctons. Dans ce stage, nous allons d’abord faire une réaction chimique pour fabriquer un composé capable de chimiluminescence. Ensuite, nous allons faire réagir ce composé et observer la lumière qu’il produit.
B-CH-2 Nanoparticules magnétiques
Abteilung Chemie:
Notre laboratoire travaille beaucoup avec les nanoparticules magnétiques de magnétite. On les utilise soit pour leur capacité de répondre à un champ magnétique statique, et de former des chaînes, qu’on peut utiliser pour la préparation de matériaux anisotropes, soit pour leur capacité de produire de la chaleur en présence d’un champ magnétique alterné.
L’expérience proposée vous montrera comme est-ce qu’on peut préparer des particules magnétiques de façon simple, et vous montrera leur caractérisation, ainsi que certaines propriétés des fluides contenant ces particules.B-CH-3 Small Scale, Big Impact: Nanomaterials Science
Adolphe Merkle Institut:
Nanoparticles are often seen as something mysterious or even controversial, but the nanoscopic world is huge, exciting, and full of possibilities. At the Adolphe Merkle Institute, scientists are exploring this tiny universe to find ideas that could one day transform our everyday lives. For example, how can we improve plastics, so they are safer and useful in medicine? Nanoparticles are already being used in foods, cosmetics, and paints, but what does that really mean for our health and the environment? Can we help improve food quality, safety, and sustainability? To answer questions like these and many more, scientists often get inspiration from nature itself, studying how plants or animals solve challenges at a nano level.