Bereiche und Schuppertage

• Biologie und Medizin

  A-BM-1 Interaktion zwischen Räubern und Beutetieren und Zoom auf Kopffüßer

  Abteilung Biologie:

  Die Fähigkeit eines Raubtiers (z. B. eines Fuchses), eine Beutepopulation (z. B. Wühlmäuse) zu regulieren, hängt von der Beutemenge ab, die es verzehren kann, und von der Geschwindigkeit, mit der sich die Beute reproduziert. Diese Frage wurde experimentell angegangen, indem die Anzahl der Beute variiert wurde, die einem Raubtier präsentiert wurde. Wir werden diese Experimente wiederholen, bei denen Sie die Rolle eines Raubtiers übernehmen: Ihre Augen werden verbunden und Ihnen werden verschiedene "Beute" angeboten. Wir werden die Versuchsbedingungen variieren und jedes Mal die Anzahl der von Ihnen verzehrten "Beutetiere" zählen. Anhand der Ergebnisse reflektieren wir die Prinzipien der Dynamik von Räuber-Beute-Beziehungen, schlagen ein mathematisches Modell vor und wenden es auf Ihre Daten an.
  

  Was Sie schon immer über Kopffüßer wissen wollten?

  Kopffüßer sind Meerestiere, die zum Zweig der Weichtiere gehören. Lassen Sie sich nicht von ihrer ruhigen und gelassenen Erscheinung täuschen, die Kleider machen keine Mönche! Tatsächlich haben sie sehr ausgefeilte Techniken entwickelt, um ihre Beute zu fangen.

  Wir werden diese verschiedenen Techniken untersuchen und Sie müssen herausfinden, welche die beste Methode für die Art der verwendeten Beute ist. Dann nehmen Sie an drei Workshops teil, die sich mit folgenden Themen befassen: 1) ihre Anatomie, 2) die Unterscheidung der Arten von Kopffüßern mithilfe von Puzzles und Formalinpräparaten, 3) das Zeichnen des Kopffüßers Ihrer Träume (das beste Zeichen wird einen Preis erhalten).
  

  A-BM-2 Dans la peau d'un·e scientifique à la recherche d'alternatives aux pesticides

  Abtelung Biologie:

  Est-il possible de remplacer les pesticides de synthèse par des alternatives respectueuses de l’environnement? Notre laboratoire travaille entre autres avec des bactéries, isolées de plantes, potentiellement capables de protéger les pommes de terre contre leur principal ennemi : le mildiou. 

  Lors de cette journée, vous aurez l’opportunité de découvrir les différentes étapes du travail d’un-e scientifique et, notamment, de tester vous-mêmes les effets de différentes bactéries sur le pathogène responsable du mildiou de la pomme de terre.

  A-BM-3 Fluorescent imaging of cells of different origins

  Abteilung Biologie : 

  Tissue preparation and sections are important in research and diagnosis and can be produced and analyzed by numerous techniques. First, you will prepare, fix and stain developing germ cells that will become sperm and oocytes. Then, we will show how frozen tissue blocks can be sectioned into thin sections and how immune cells can be identified using fluorescent antibody labelling of the sections. Finally, we will use an advanced imaging system called confocal microscope to examine the distribution of immune cells in organs.

  A-BM-4 Visualisation de la régénération du foie par la technique d'immunomarquage

  Abteilung Biologie : 

  Le foie a cette étonnante capacité de se régénérer après une blessure (infection virale, intoxication) ou une perte de masse hépatique (après ablation d’une partie du foie). L'étude du processus de régénération du foie est importante car dans certaines situations cliniques, le foie ne parvient pas à se régénérer, ce que l'on appelle l'insuffisance hépatique aiguë. L'insuffisance hépatique aiguë est une condition potentiellement mortelle, où les patients meurent fréquemment sans transplantation hépatique. La recherche dans ce domaine est en partie menée pour mieux comprendre le processus moléculaire de régénération du foie. L'objectif est d'identifier les facteurs pertinents du processus (cibles moléculaires) afin de développer de nouveaux traitements pour favoriser la régénération du foie et prévenir l'insuffisance hépatique. Dans notre laboratoire, nous utilisons un modèle de souris où la régénération du foie est induite par la résection des 2/3 de la masse hépatique. La coloration par immunofluorescence sur des coupes de foie, révélant des hépatocytes en prolifération, est une possibilité d'évaluer la régénération du foie. Pour la journée "La science pour les jeunes", nous proposons un atelier pratique où les étudiants visualiseront des hépatocytes en prolifération sur des coupes de foie de souris, en effectuant un marquage par immunofluorescence. Nous donnerons un aperçu du domaine de recherche de la régénération du foie et expliquerons plus en détail le fonctionnement de la technique de d’immunomarquage par fluorescence.

  A-BM-5 Im Gehirn einer Fliege

  Abteilung Biologie:

  Die Taufliege Drosophila ist ein wichtiger Modellorganismus in der biologischen und biomedizinischen Forschung. In unseren Arbeitsgruppen untersuchen wir das Gehirn und Verhalten der kleinen Fliegen. Wir wollen verstehen, wie Nervenzellen und Gene die Fortpflanzung, soziale Interaktionen, Nahrungsaufnahme und Futtervorlieben der Tiere steuern und sich in der Evolution entwickelt haben. Obwohl das Drosophila Gehirn viel kleiner ist als das des Menschen, kann es Erstaunliches leisten und benutzt oft ähnliche Mechanismen. Mit Hilfe von transgenen Fliegen können wir einzelne Nervenzellen markieren und ihre Aktivität ein- und ausschalten. Im Workshop werden wir verschiedene Verhaltensweisen von Drosophila beobachten, genetische Mutationen erkennen lernen und das Fliegengehirn mit einem konfokalen Mikroskop in 3D abbilden.

• Geowissenschaften

  A-GEO-1 Die Erde erforschen: die Wissenschaft eines sich verändernden Planeten

  Abteilung Geowissenschaften:

  Einführung in die GeologieIn diesem Workshop tauchst du in die Geologie ein, indem Sie Feld- und Labortechniken anwenden, vom Hämmern bis zum Betrachten von Fossilien unter dem Mikroskop. Du entdeckst, dass Gesteine, Mineralien und Fossilien eine Geschichte über die Umwelt, das Klima und Naturgefahren und -risiken erzählen. Du untersuchst Gesteine, Mineralien und Fossilien im Labor und im Gelände mit verschiedenen Visualisierungstechniken.

• Informationstechnologien

  B-IT-1 Einführung in die Programmierung

  Abteilung Informatik:

  Dieses Praktikum bietet eine Einführung in die Programmierung für Studenten mit geringen oder gar keinen Kenntnissen in diesem Bereich. Diese Einführung erfolgt über Swift Playground, eine lustige und visuelle Anwendung, deren Ziel es ist, immer komplexere Rätsel zu lösen.
  

  B-IT-2 Innovative Technologies in Business Informatics

  Abteilung Informatik:

  Today, businesses and society use and increasingly depend on digitalization technologies. In the transformation to the digital age, an interplay between IT and business operations is essential and requires innovative technologies, software, and algorithms as well as business processes and organization. In this workshop, we explore the topic of innovative technologies in business informatics that are guided by business operations and processes. For example, we will explore the use of robotics for warehouses that are increasingly automated, including the programming of algorithms in order and shipment processes.

• Mathematik

  B-MA-1 Mathématiques et jeux

  Abteilung Mathematik:

  La recherche mathématique est très variée, mais souvent mal connue. On vous propose une approche ludique à certains sujets de recherche des membres de l'Université de Fribourg, mettant en avance leur diversité. Nous parlerons en particulier des stratégies gagnantes dans les jeux, des origamis et des marches aléatoires.

• Physik

  B-PH-1 Die Keplerschen Gesetze, Magnetismus und Avogadro

  Abteilung Physik:

  Das Praktikum soll eine Einführung in die Grenzbereiche der Physik sein. Das Ziel dieses Tages wird nicht nur sein, kleine Labore durchzuführen, um die experimentelle Physik im "Kleinen" vorzustellen und zu verstehen, sondern auch das Thema der theoretischen und rechnerischen Physik einzuführen, oder wie Simulationen dazu beitragen können, astronomische Phänomene zu verstehen.

  FZunächst werden wir eine Software namens Stellarium verwenden, die den Weltraum rekonstruiert und simuliert. Auf diese Weise können wir gemeinsam bestimmte Kepler-Gesetze überprüfen, um die Masse der Sonne vorherzusagen. Wichtig: Wir bitten die Teilnehmer des Praktikums, einen Laptop mit der kostenlosen Software Stellarium installiert mitzubringen ( https://stellarium.org/de/).

  Dann werden wir entdecken, wie winzige Partikel uns helfen können, das Magnetismus zu verstehen. Im Rahmen des Praktikums schlagen wir vor, einige Experimente mit magnetischen Flüssigkeiten durchzuführen und zu verstehen, wie sie funktionieren. Immer noch unter Verwendung von magnetischen Effekten werden wir unseren Tag mit einer Demonstration der Levitation eines Miniaturzuges fortsetzen. Wir verraten nicht mehr, Sie werden die Überraschung am selben Tag haben.

  Anschließend werden wir uns mit der Avogadro-Zahl beschäftigen (ca. 600'000'000'000'000'000'000), die der Menge an Atomen entspricht, die in jedem kleinen Stück Materie von einigen cm3 vorkommen und daher in Physik und Chemie von großer Bedeutung ist. Aber wie wurde es bestimmt? Im Rahmen dieses Praktikums werden wir die Avogadro-Zahl durch die zufällige Bewegung von Mikropartikeln in einer Suspension in einer Flüssigkeit messen.

  Schließlich endet das Praktikum mit Diskussionen in einer Forschungsgruppe, bei denen die Praktikanten die Möglichkeit haben, offene Fragen zu stellen.

  Die Vorträge werden auf Französisch gehalten, jedoch sind Deutschsprachige herzlich willkommen. Wir sind motiviert, ihre Fragen auf Deutsch zu beantworten.

   

• Chemie

  B-CH-1 La chimiluminescence

  Abteilung Chemie:

  La chimiluminescence est la production de lumière à la suite d'une réaction chimique. On peut trouver des exemples de chimiluminescence dans les bâtons lumineux, le luminol (pour révéler les traces de sang sur les scènes de crime), et dans les organismes vivants comme les lucioles et certains planctons. Dans ce stage, nous allons d’abord faire une réaction chimique pour fabriquer un composé capable de chimiluminescence. Ensuite, nous allons faire réagir ce composé et observer la lumière qu’il produit.

  B-CH-2 Nanoparticules magnétiques

  Abteilung Chemie:

  Notre laboratoire travaille beaucoup avec les nanoparticules magnétiques de magnétite. On les utilise soit pour leur capacité de répondre à un champ magnétique statique, et de former des chaînes, qu’on peut utiliser pour la préparation de matériaux anisotropes, soit pour leur capacité de produire de la chaleur en présence d’un champ magnétique alterné.
  L’expérience proposée vous montrera comme est-ce qu’on peut préparer des particules magnétiques de façon simple, et vous montrera leur caractérisation, ainsi que certaines propriétés des fluides contenant ces particules.

  B-CH-3 Les nouveaux nanomatériaux

  Adolphe Merkle Institut:

  Des chimistes, physiciens, biologistes, pharmaciens et d’autres scientifiques collaborent étroitement pour découvrir de nouveaux matériaux à l’échelle nanométrique, souvent en s’inspirant de la nature. Par exemple, comment rendre les plastiques biodégradables ? Les anguilles électriques peuvent-elles nous donner des indices pour fabriquer des piles biocompatibles et les utiliser dans les pace markers ? Ces questions et bien d’autres sont étudiées dans les laboratoires de l’Institut Adolphe Merkle. Découvrez les différents groupes de recherche ainsi que leurs laboratoires au cours d’un stage découverte où vous pourrez faire des expériences pratiques ou discuter avec les chercheurs et chercheuses de vive voix.